Usos y abusos de las Drogas ¿Responsabilidad Social o Autonomía Personal? (Proyecto Grupo 15)

El problema que queremos abordar, es el hecho de que los jóvenes escolares chilenos, no tienen bien claro el límite entre el uso y el abuso que le dan a la drogas lícitas. No está clara la diferencia entre un uso seguro, sin conductas de riesgo y donde empieza un consumo problemático, que afecta al consumidor y a su entorno.

En general, el precoz consumo de tabaco o alcohol es considerado absolutamente normal, y dado su estatus de legalidad no son considerados como drogas. La aceptación social por parte de los pares y el prohibicionismo por parte de familias y establecimientos escolares genera tal contrariedad en esta etapa del desarrollo de la personalidad y la identidad, que muchas veces los jóvenes consumen a escondidas, generando poco a poco conductas de adicción.

Lamentablemente, dado el poco apoyo que brindamos como sociedad a los jóvenes, es que estos muchas veces terminan con conductas problemáticas y con un consumo irresponsable, produciendo “adictos legales” quienes muy pocas veces tienen capacidad para auto reconocerse como adictos.

Considerando que el primer paso para generar conciencia, es demostrar cuan adictos somos los chilenos a las drogas que no parecen drogas. Para ello, queremos distribuir algún tipo de cuestionario sobre las conductas frente a las drogas y a la visión que se les da a estas por tener un carácter legal o no. Luego, se clasificaran distintos niveles de adicción que vimos en clases (conocer, entender, preocuparse, etc.) y la idea es entregar un feedback sobre en que nivel se encuentra el encuestado y las diferentes evoluciones que estos puedan presentar en el tiempo. Además, si es posible, distribuir información sobre las drogas, como estas afectan el organismo tanto a nivel psicológico como físico. También, remarcar que el estatus legal es un tema, pero a la hora de decidir sobre el consumo, lo importante es como reaccionara el cuerpo, pero sin dar juicios valóricos, haciendo énfasis en que la decisión es personal y tratando de apelar a la responsabilidad, el autocontrol y el respeto por los demás.

Dentro del grupo de personas que nos queremos enfocar con este trabajo serán jóvenes de enseñanza básica, de manera de observa como el consumo del tabaco y el alcohol participan dentro del entorno social en que ellos se encuentran y como se menciono anteriormente llegar a una distribución de información hacia ellos sobre los efectos nocivos del uso indiscriminado del consumo de éstas. Los canales de entrega de información serán realizados por medio de charlas en diferentes establecimientos educacionales y también a través de actividades grupales, de manera de obtener un mayor canal de difusión de la información hacia éstos.